Sukcesy

II miejsce w Międzyświetlicowym Konkursie Plastycznym dla Mai Żołądź z klasy 1b

Maja Żołądź uczennica z klasy 1b zajęła II miejsce w Międzyświetlicowym Konkursie Plastycznym pod hasłem “W parku narodowym wszystko jak przed laty…”.  Konkurs był skierowany do dzieci z klas 1-4 uczęszczających do szkolnych świetlic. Jego celem było rozwijanie zainteresowań przyrodniczych i plastycznych wśród uczniów, kształtowanie postaw proekologicznych i uwrażliwienie na piękno przyrody. Gratulujemy Maju !

II miejsce w Międzyświetlicowym Konkursie Plastycznym dla Mai Żołądź z klasy 1b Read More »

Konkurs geograficzny PAŃSTWO W PUDEŁKU

Chętni uczniowie z klas 5-8  wzięli udział w konkursie pt „Państwo w pudełku”. Celem konkursu było zachęcenie uczniów do bliższego poznania wybranego kraju. W pudełku np. po butach zgromadzili przedmioty, które kojarzą się im z wybranym państwem (zabytki, stroje, sławne postacie, kuchnia, wynalazki). Pudełko ozdobili również tak aby nawiązywało do danego kraju. Laureaci: I miejsce

Konkurs geograficzny PAŃSTWO W PUDEŁKU Read More »

Wyniki konkursu czytelniczo-plastycznego

W dniu 22.03.2022 r. został rozstrzygnięty konkurs czytelniczo – plastyczny „POSTAĆ LITERACKA W AKCJI” Grand Prix: Michalina Wiliczkiewicz kl. 7d I miejsce: Klaudia Szczepanik kl. 5b Ksawery Majcher kl. 5a II miejsce: Aleksandra Dzielędziak kl. 5a Marcin Kruchlik kl. 5a Barbara Owczarek kl. 5b III miejsce: Mikołaj Trzeciak kl. 5a Wyróżnienie: Karolina Cempa kl. 5b

Wyniki konkursu czytelniczo-plastycznego Read More »

Wyniki konkursu szkolnego z okazji Międzynarodowego Dnia liczby Pi

  Konkurs „Zapamiętaj liczbę PI”. Konkurs polegał na zapisaniu z pamięci jak największej ilości kolejnych cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby Pi w czasie 15 minut Wyniki: I miejsce: Mateusz Różański   kl. 8c                           – zapamiętał 118 cyfr (120 pkt.) II miejsce: Tymon Budzisz kl. 4a                            – zapamiętał 92 cyfry (94 pkt.) III miejsce: Jan Nowicki

Wyniki konkursu szkolnego z okazji Międzynarodowego Dnia liczby Pi Read More »

Nasza strona korzysta z plików cookie Czytaj więcej

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close

Click to listen highlighted text!